NARCOMAR la vida de los adolescentes de Tonchigue/ Capítulo 38

  1. La teatro terapia que Anto practicó en la escuela de Tonchigue fue muy efectivo//.
  2. Tubo un impacto importante en los estudiantes/, pues permitió identificar la conducta de los muchachos y las chicas//.
  3. Además,/ los niños y adolescentes de la escuela pudieron reconocer los peligros a los que estaban expuestos/, desde las enfermedades,/ los accidentes hasta las drogas y el acoso//
  4. Pudieron reconocer la  violencia intrafamiliar,/  que en la Costa de Ecuador,/ era un problema cultural.
  5.  Las muchachas eran víctimas del abuso de sus padres/, padrastros/ o hermanastros,/ en hogares disfuncionales,/ donde los padres estaban separados, / los hijos tenían tenían frecuentemente padrastros/  madrastras y hermanastros//. 
  6. Los muchachos de la escuela tenían pasión por la tecnología,/ los celulares y táblets,/ o los juegos electrónicos, / que jugaban en los  centros de internet,/ o café internet/  insluso faltando a clases/.
  7. Para poder jugar en donde había juegos electrónicos y para pagar/ los muchachos engañaban, o incluso robaban//.
  8. El taller de teatro permitió descubrir como la moda/, la música,/ los deportes/ y las pandillas/era lo que  los reunía//.
  9. Lo prohibido como  el fumar/, beber / drogarse o los bailes/, era lo  que los convocaba//.
  10. En ese mundo cladestino/, había otras  formas de mostrase,/ de ser atractivos, /liberados /y predispuestos a sobre todo a juegos sexuales.//
  11. -Hoy tenemos que filmar en el parque, /en la playa / y en el cementerio// -propusieron los muchachos.
  12. -Está bien pero....¿Qué vamos a filmar en esos lugares?// preguntó Anto/
  13. -En la playa podemos filmar el coqueteo entre los chicos y las chicas,/   carreras en la arena/, o  los deportes de playa,/ como el futbol,/ o el surf.//- opinó uno de los muchachos/.
  14. - En el parque se puede filmar como los muchachos que se atrasan o faltan a la escuela,/ y se reúnen bajo los arboles, para fumar,/ beber /o probar drogas// -dijo otro//..  
  15. En cementerio podemos filmar el lugar donde  se reúnen las pandillas juveniles//,  que  incluso roban  a los turistas que pasan frente al cementerio//. 
  16. - En la cancha de ecua-voley, podemos hacer el concurso de baile/, para reunir fondos para ayudar a nuestra compañera enferma.//
  17. - En el dispensario del seguro para los pescadores/, podemos filmar el momento en que llega la niña enferma//.
  18. -Creo es mejor que la niña tenga un accidente de tránsito/, porque en eso es más común/- dijo una de las chicas//.
  19. - Si/ es cierto,/ porque . en la carretera pasan la vehículos a toda velocidad-/ dijo  otro de los muchachos//.
  20. El día en que se subió el corto a la Internet,/ los muchachos se sentían como estrellas/  que podían llegar a ser famosos//.  Sabían que los verian en todo el mundo , /y que eso estaría por siempre en el ciber-espacio//.
  21. Para ellos/ el taller de teatro fue descubrir que había otro mundo,/mas allá de lo que se vivía cada día en el pueblo//.
  22.  Estaba aburridos de las rutinas para sobrevivir,/ para aprender en las escuelas y colegios del pueblo//
  23. En el taller tomaron consciencia que la Intenet, y el celular/ lo estaban cambiando todo//.
  24. Una vez terminado el taller/, algunos  muchachos, volvieron a clases con una nueva personalidad.//
  25.  Sentían que ellos podían ser alguien diferente/, que los eran actores principales de su propia vida/  que cada día podía ser el comienzo de una historia interesante y trascendente//.
  26. El taller de teatro les permitió reconocer lo que existía en el pueblo,/ reconocerse,/ sentir los detalles de la vida cotidiana,/ los problemas que podía vivir un niño como ellos, /y que opciones tenían.//

  28. En aquellos días habían elecciones de las autoridades locales en el país//.
  29. Aprovechando las elecciones,/ los estudiantes del taller fueron a filmar las votaciones,/ y se atrevieron a opinar sobre lo que ofrecían los candidatos, /que llenaron todas las calles del pueblo con su publicidad//. 
  30. En el día de las elecciones /su escuela y el colegio fueron los lugares donde los moradores fueron a votar//.
  31. Mientras se filmaban como testigos de las elecciones/, el gurpo de teatro pudo reconocer que las elecciones eran  un momento especial  en el pueblo// sumamente importante en la vida de sus familias//
  32. -¿Quien ganó ?/- Preguntó Anto a los últimos muchachos que continuaban en el taller/ pues algunos de ellos dejaron de asistir.//
  33. - Ganó el partido del presidente Correa, /-le contestaron/- pero  la sorpresa fue que el partido Avanza/ -El partido Avanza se convirtió en la segunda fuerza política del país en esas elecciones//.
  34. Eso fue un problema para el  papá de Anto,/ el Dr. Max/ el médico de dispensario del Seguro Social Campesino, para pescadores de Tonchigue//
  35.  Es que la líder de ese partido era la presidenta de los afiliados de ese dispensario/ y ella le tenía una gran animadversión al Dr. Max,/su padre.//
  36. - En el camino al dispensario/,  Anto descubrió un lugar donde el tabaco crecía como hierba mala//
  37. Su padre, / el médico del seguro para pescadores/ tenía tabaco sembrado en el jardín posterio del dispensario//
  38.  Para el Dr Max,   el tabaco era la planta medicinal más importante de América//.
  39.  Su uso se remonta a los tiempos antes de la conquista europea de América.//-le dijo siempre/
  40.  Era conocida y usada desde Alaska a la Patogonia./ En Norteamérica era un lubricante social, que permitía las reuniones entre los jefes de las tribus indígenas/,  los llamados Paw Wao/ que inspiraron el congreso y los parlamentos modernos// 
  41. Los indígenas  empezaban sus congresos o paw sao,  fumando la llamada  pipa de la paz/, que tenía el efecto de atenuar los impulsos de los participantes6, operando como un tranquiliante//.
  42.   Este mismo efecto fue usado por los soldados norteamericanos en los frentes de batalla en la Segunda Guerra Mundial// Los soldados norteamericanos llevaban en sus bolsillos la infaltable cajetila de cigarrilos  y el cigarillo a mas de tranquilizarlos, les permitía socializar, sin alterar su conciencia, a diferencia del alcohol//
  43.  Los Shamanes en Tonchigue  también  lo  lo usaban para curar el espanto/, el mal ojo,/ o los trastornos emocionales de sus pacientes//.
  44. Su padre le había dicho que el tabaco  tiene una fuerte influencia en el sistema neurovegetativo humano/, donde los receptores nicotínicos, y muscarínicos, es decir los que responden al tabaco y los que no lo hacen, definen el comportamiento de órganos como el corazón, las arteria y venas, o el intestino/ por eso fue usado por los indigenas de américa para superar la gripe española, pues a lo mejor tenía algún efecto antivial//
  45. Esprorando el pueblo para buscar un buen escenario,// Anto econtró a los muchachos mas problemáticos de la escuela, que se reunian en el parque bajo un gran árbol, a fumar de manera clandestina//.
  46. El tabaco aquí a mas de convocar a los estudiantes, era una intruduccion para el consumo de marihuana y luego de el bazuco, o la H, /las drogas que se podían conseguir sólo por un dolar y que las compartian todo el grupo//.


 

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